Um Relato de Experiência na Dissecção e Extração do Encéfalo Humano em Programa de Iniciação Científica em Anatomia.

Resumo

A anatomia humana é um pilar essencial da formação médica, permitindo ao estudante compreender a organização estrutural do corpo e correlacionar achados morfofuncionais à prática clínica. O uso de cadáveres no ensino anatômico permanece como um dos métodos mais eficazes para aquisição de habilidades cognitivas, técnicas e emocionais. Este relato descreve a experiência de participação em um programa de iniciação científica em dissecação, com ênfase no processo de abertura craniana e remoção integral do encéfalo. São apresentados os métodos utilizados, reflexões surgidas durante a prática e a importância pedagógica da atividade. A vivência proporcionou aprofundamento teórico, desenvolvimento de habilidades práticas e fortalecimento de competências emocionais ligadas ao respeito ao corpo humano e à conduta ética na medicina.