APRENDIZADO NA PRÁTICA

Autores

  • Eduarda Schoen Atenas
  • Camila Aparecida Rezende Ferreira
  • Julia Boldrine
  • Larissa Lauren Faria
  • Esther Oliveira Canabrava
  • João Paulo Oliveira
  • Maria Eduarda Carvalho Araújo
  • Júlia Angelina Silva Andrade

Resumo

A inserção no mercado de trabalho representa um desafio significativo para jovens, especialmente aqueles em situação de vulnerabilidade social. O presente estudo objetivou desenvolver competências profissionais em jovens aprendizes, enfatizando a comunicação assertiva, o comportamento ético e a postura profissional. A metodologia incluiu atividades interativas, dinâmicas e discussões reflexivas sobre condutas organizacionais. A intervenção ocorreu na instituição SERPAF, em Sete Lagoas/MG. Os resultados apontaram para melhorias nas habilidades interpessoais e na preparação dos jovens para sua permanência e crescimento no mercado de trabalho.

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Publicado

2025-05-20

Como Citar

Schoen, E., Camila Aparecida Rezende Ferreira, Julia Boldrine, Larissa Lauren Faria, Esther Oliveira Canabrava, João Paulo Oliveira, … Júlia Angelina Silva Andrade. (2025). APRENDIZADO NA PRÁTICA. REUNI Atenas, 3(2). Recuperado de https://revistas.atenas.edu.br/reuni/article/view/617